天津工業(yè)大學(xué)2021年工業(yè)設(shè)計(jì)考研考試大綱—851工業(yè)設(shè)計(jì)史
發(fā)布時(shí)間:2020-09-12
課程編號(hào):851 課程名稱 :工業(yè)設(shè)計(jì)史
一、考試的總體要求
1. 了解工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的歷程及脈絡(luò),知曉工業(yè)設(shè)計(jì)在發(fā)展歷程中各時(shí)期的
主要流派、組織、代表人物及作品。
2. 認(rèn)識(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)史上出現(xiàn)的經(jīng)典產(chǎn)品和著名的代表人物和設(shè)計(jì)觀念,產(chǎn)生
的背景等。在歷史中尋找實(shí)現(xiàn)“人-機(jī)-環(huán)境”的和諧、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì)
思想和設(shè)計(jì)方法的能力。
3.正確認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的基本規(guī)律,運(yùn)用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和方法觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題。
二、考試內(nèi)容
1.工業(yè)設(shè)計(jì)在人類設(shè)計(jì)活動(dòng)的大體歷史和工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展中的流派和組織。
2.石器時(shí)代設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生和當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)特點(diǎn),了解生存設(shè)計(jì)對(duì)當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的要求。
3.中國(guó)和國(guó)外的手工藝發(fā)展簡(jiǎn)史,掌握各個(gè)時(shí)期的社會(huì)和設(shè)計(jì)特點(diǎn)及代表作品,重點(diǎn)掌握宋瓷和明代家具的特點(diǎn)、巴洛克設(shè)計(jì)風(fēng)格和洛可可風(fēng)格的特點(diǎn)。
4.了解18世紀(jì)設(shè)計(jì)的背景,掌握18世紀(jì)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)風(fēng)格。了解18世紀(jì)產(chǎn)生的有代表性的設(shè)計(jì)公司和作品;了解18世紀(jì)的設(shè)計(jì)在解決標(biāo)準(zhǔn)化商品和市場(chǎng)、美感之間的作用。
5.了解18世紀(jì)末19世紀(jì)初技術(shù)的發(fā)展對(duì)英國(guó)紡織工業(yè)的促進(jìn),19世紀(jì)技術(shù)的發(fā)展帶給設(shè)計(jì)的革命,了解散帕爾的理論;掌握美國(guó)制造體系的特點(diǎn)及其對(duì)設(shè)計(jì)的促進(jìn),了解美國(guó)早期的汽車設(shè)計(jì)和早期建立的標(biāo)準(zhǔn)化和合理化。
6.理解帕金的設(shè)計(jì)改革思想和柯爾的設(shè)計(jì);了解“水晶宮”國(guó)際工業(yè)博覽會(huì)的結(jié)果及其對(duì)設(shè)計(jì)改革的促進(jìn);了解拉斯金的設(shè)計(jì)思想,掌握莫里斯的理論及其領(lǐng)導(dǎo)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)改革的貢獻(xiàn);了解德萊賽的設(shè)計(jì)特點(diǎn),了解芝加哥學(xué)派的代表人物及其作品;了解新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的起源,掌握新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特點(diǎn)、代表人物、代表作品;了解維也納分離派和麥金托什的作品風(fēng)格;了解德意志制造聯(lián)盟的建立背景、理念,了解貝倫斯的代表作品。
7. 了解20世紀(jì)初美國(guó)、歐洲工業(yè)的發(fā)展對(duì)設(shè)計(jì)的促進(jìn),了解新材料的發(fā)展與現(xiàn)代設(shè)計(jì),掌握斯堪的納維亞國(guó)家的手工藝與設(shè)計(jì)特點(diǎn),了解技術(shù)的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)。
8.了解20世紀(jì)初美術(shù)革命的內(nèi)容和作用;了解風(fēng)格派的特點(diǎn),了解里特維爾德的家具設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)及代表作;了解構(gòu)成派的設(shè)計(jì)觀點(diǎn);了解柯布西埃的設(shè)計(jì),理解并掌握其提出的“新建筑的五個(gè)特點(diǎn)”;了解格羅披烏斯其人,理解其設(shè)計(jì)觀點(diǎn),重點(diǎn)掌握包豪斯學(xué)校的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)觀點(diǎn),掌握包豪斯學(xué)校對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)教育的深遠(yuǎn)影響。
9.了解藝術(shù)裝飾風(fēng)格特點(diǎn),了解流線型風(fēng)格的產(chǎn)生背景,掌握流線型風(fēng)格的代表人物和代表作品;了解斯堪的納維亞的人性化設(shè)計(jì)、燈具設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)風(fēng)格。
10.了解美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)化的原因,掌握著名設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)風(fēng)格、代表作品,重點(diǎn)掌握羅維的設(shè)計(jì)風(fēng)格和代表作品;了解歐洲工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),掌握著名設(shè)計(jì)師的作品。
11.了解戰(zhàn)后斯堪的納維亞的人性化設(shè)計(jì)風(fēng)格及在世界上的影響,掌握其代表作品;了解美國(guó)現(xiàn)代主義的發(fā)展和英國(guó)現(xiàn)代主義的發(fā)展,掌握其代表人物和代表作品;了解美國(guó)商業(yè)性設(shè)計(jì)的產(chǎn)生原因和設(shè)計(jì)特點(diǎn);了解意大利的形式設(shè)計(jì)、汽車設(shè)計(jì)和喬治阿羅的設(shè)計(jì),掌握意大利設(shè)計(jì)的風(fēng)格與個(gè)性;掌握德國(guó)的理性主義設(shè)計(jì)和布勞恩公司的設(shè)計(jì);了解恢復(fù)期、成長(zhǎng)期、發(fā)展期的日本工業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和代表作品;了解臺(tái)灣地區(qū)和韓國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì),了解公司識(shí)別計(jì)劃的產(chǎn)生和人機(jī)工程學(xué)的發(fā)展;了解新技術(shù)與新材料的發(fā)展對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的促進(jìn),掌握新材料設(shè)計(jì)的代表作品。
12.了解科學(xué)、系統(tǒng)的理性設(shè)計(jì)、“無(wú)名性”設(shè)計(jì);理解新現(xiàn)代主義與高技術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)特點(diǎn),掌握其代表作品;了解波普風(fēng)格,了解后現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格的產(chǎn)生原因和特點(diǎn),掌握其代表人物、代表作品;了解解構(gòu)主義、綠色設(shè)計(jì)的理念。
13.了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的促進(jìn);了解美國(guó)、歐洲及日本信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)特點(diǎn)和代表作品。
14. 正確認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的基本規(guī)律,運(yùn)用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和方法觀察、分析、解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題。
15.了解計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)與國(guó)內(nèi)外當(dāng)今熱點(diǎn)問(wèn)題并能有自己的評(píng)價(jià)和分析能力。
16.有分析工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展史中典型案例的能力。
三、考試類型及比例
1.考試題型:簡(jiǎn)答題、論述題
2.比例:簡(jiǎn)答題(60分);論述題(90分)
四、考試形式及時(shí)間
考試內(nèi)容均為筆試,考試時(shí)間為三小時(shí)(滿分150分)
五、主要參考教材
1.何人可著,工業(yè)設(shè)計(jì)史,北京理工大學(xué)出版社,2001.8.
2.王受之著,世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史,中國(guó)青年出版社,2003.3.
3.樊超然主編,工業(yè)設(shè)計(jì)概論,華中科技大學(xué)出版社,2005.11.
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