天津工業(yè)大學(xué)2020年工業(yè)設(shè)計考研考試大綱—851工業(yè)設(shè)計史
發(fā)布時間:2019-09-20
天津工業(yè)大學(xué)考研初試自命題科目考試大綱(2019年修訂)
課程編號:851 課程名稱 :工業(yè)設(shè)計史
一、考試的總體要求
1. 了解工業(yè)設(shè)計發(fā)展的歷程及脈絡(luò),知曉工業(yè)設(shè)計在發(fā)展歷程中各時期的
主要流派、組織、代表人物及作品。
2. 認(rèn)識工業(yè)設(shè)計史上出現(xiàn)的經(jīng)典產(chǎn)品和著名的代表人物和設(shè)計觀念,產(chǎn)生
的背景等。在歷史中尋找實現(xiàn)“人-機-環(huán)境”的和諧、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的設(shè)計
思想和設(shè)計方法的能力。
3.正確認(rèn)識設(shè)計的基本規(guī)律,運用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設(shè)計觀點和方法觀察、分析、解決實際問題。
二、考試內(nèi)容
1.工業(yè)設(shè)計在人類設(shè)計活動的大體歷史和工業(yè)設(shè)計發(fā)展中的流派和組織。
2.石器時代設(shè)計概念的產(chǎn)生和當(dāng)時的設(shè)計特點,了解生存設(shè)計對當(dāng)時設(shè)計的要求。
3.中國和國外的手工藝發(fā)展簡史,掌握各個時期的社會和設(shè)計特點及代表作品,重點掌握宋瓷和明代家具的特點、巴洛克設(shè)計風(fēng)格和洛可可風(fēng)格的特點。
4.了解18世紀(jì)設(shè)計的背景,掌握18世紀(jì)的設(shè)計特點和設(shè)計風(fēng)格。了解18世紀(jì)產(chǎn)生的有代表性的設(shè)計公司和作品;了解18世紀(jì)的設(shè)計在解決標(biāo)準(zhǔn)化商品和市場、美感之間的作用。
5.了解18世紀(jì)末19世紀(jì)初技術(shù)的發(fā)展對英國紡織工業(yè)的促進,19世紀(jì)技術(shù)的發(fā)展帶給設(shè)計的革命,了解散帕爾的理論;掌握美國制造體系的特點及其對設(shè)計的促進,了解美國早期的汽車設(shè)計和早期建立的標(biāo)準(zhǔn)化和合理化。
6.理解帕金的設(shè)計改革思想和柯爾的設(shè)計;了解“水晶宮”國際工業(yè)博覽會的結(jié)果及其對設(shè)計改革的促進;了解拉斯金的設(shè)計思想,掌握莫里斯的理論及其領(lǐng)導(dǎo)工藝美術(shù)運動對于設(shè)計改革的貢獻(xiàn);了解德萊賽的設(shè)計特點,了解芝加哥學(xué)派的代表人物及其作品;了解新藝術(shù)運動的起源,掌握新藝術(shù)運動的風(fēng)格特點、代表人物、代表作品;了解維也納分離派和麥金托什的作品風(fēng)格;了解德意志制造聯(lián)盟的建立背景、理念,了解貝倫斯的代表作品。
7. 了解20世紀(jì)初美國、歐洲工業(yè)的發(fā)展對設(shè)計的促進,了解新材料的發(fā)展與現(xiàn)代設(shè)計,掌握斯堪的納維亞國家的手工藝與設(shè)計特點,了解技術(shù)的創(chuàng)新與設(shè)計。
8.了解20世紀(jì)初美術(shù)革命的內(nèi)容和作用;了解風(fēng)格派的特點,了解里特維爾德的家具設(shè)計和建筑設(shè)計及代表作;了解構(gòu)成派的設(shè)計觀點;了解柯布西埃的設(shè)計,理解并掌握其提出的“新建筑的五個特點”;了解格羅披烏斯其人,理解其設(shè)計觀點,重點掌握包豪斯學(xué)校的教學(xué)理念和設(shè)計觀點,掌握包豪斯學(xué)校對促進現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計和設(shè)計教育的深遠(yuǎn)影響。
9.了解藝術(shù)裝飾風(fēng)格特點,了解流線型風(fēng)格的產(chǎn)生背景,掌握流線型風(fēng)格的代表人物和代表作品;了解斯堪的納維亞的人性化設(shè)計、燈具設(shè)計和家具設(shè)計風(fēng)格。
10.了解美國工業(yè)設(shè)計師職業(yè)化的原因,掌握著名設(shè)計師的設(shè)計風(fēng)格、代表作品,重點掌握羅維的設(shè)計風(fēng)格和代表作品;了解歐洲工業(yè)設(shè)計的特點,掌握著名設(shè)計師的作品。
11.了解戰(zhàn)后斯堪的納維亞的人性化設(shè)計風(fēng)格及在世界上的影響,掌握其代表作品;了解美國現(xiàn)代主義的發(fā)展和英國現(xiàn)代主義的發(fā)展,掌握其代表人物和代表作品;了解美國商業(yè)性設(shè)計的產(chǎn)生原因和設(shè)計特點;了解意大利的形式設(shè)計、汽車設(shè)計和喬治阿羅的設(shè)計,掌握意大利設(shè)計的風(fēng)格與個性;掌握德國的理性主義設(shè)計和布勞恩公司的設(shè)計;了解恢復(fù)期、成長期、發(fā)展期的日本工業(yè)設(shè)計特點和代表作品;了解臺灣地區(qū)和韓國的工業(yè)設(shè)計,了解公司識別計劃的產(chǎn)生和人機工程學(xué)的發(fā)展;了解新技術(shù)與新材料的發(fā)展對現(xiàn)代設(shè)計的促進,掌握新材料設(shè)計的代表作品。
12.了解科學(xué)、系統(tǒng)的理性設(shè)計、“無名性”設(shè)計;理解新現(xiàn)代主義與高技術(shù)風(fēng)格的設(shè)計特點,掌握其代表作品;了解波普風(fēng)格,了解后現(xiàn)代設(shè)計風(fēng)格的產(chǎn)生原因和特點,掌握其代表人物、代表作品;了解解構(gòu)主義、綠色設(shè)計的理念。
13.了解計算機技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)設(shè)計的促進;了解美國、歐洲及日本信息時代的工業(yè)設(shè)計特點和代表作品。
14. 正確認(rèn)識設(shè)計的基本規(guī)律,運用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設(shè)計觀點和方法觀察、分析、解決實際設(shè)計問題。
15.了解計工業(yè)設(shè)計與國內(nèi)外當(dāng)今熱點問題并能有自己的評價和分析能力。
16.有分析工業(yè)設(shè)計發(fā)展史中典型案例的能力。
三、考試類型及比例
1.考試題型:簡答題、論述題
2.比例:簡答題(60分);論述題(90分)
四、考試形式及時間
考試內(nèi)容均為筆試,考試時間為三小時(滿分150分)
五、主要參考教材
1.何人可著,工業(yè)設(shè)計史,北京理工大學(xué)出版社,2001.8.
2.王受之著,世界現(xiàn)代設(shè)計史,中國青年出版社,2003.3.
3.樊超然主編,工業(yè)設(shè)計概論,華中科技大學(xué)出版社,2005.11.
天津工業(yè)大學(xué)2020年工業(yè)設(shè)計考研考試大綱—851工業(yè)設(shè)計史
上一篇:天津工業(yè)大學(xué)2020年工業(yè)設(shè)計考研考試大綱—337工業(yè)設(shè)計工程
下一篇:天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2020年考研考試大綱—825藝術(shù)設(shè)計史