天津工業(yè)大學考研初試自命題科目考試大綱

科目編號：337                              科目名稱 ：工業(yè)設計工程

一、考試的總體要求

1.能夠綜合運用工業(yè)設計基礎理論知識來解決實際設計工程問題，掌握人機工程學理論方法、工業(yè)設計史中重要思想，進行設計分析及設計實踐。

2. 了解人機工程學命名與定義、人機工程學的發(fā)展歷程及演進脈絡，人機工程學研究內容、研究方法、人機工程學應用領域。

3. 掌握人體尺寸參數、生理心理信息參數、人的感知特性、認知行為特性，人的信息傳遞與界面，人體生物力學與施力特征、工作臺椅與工具設計、環(huán)境界面設計、人的可靠性與安全設計等人機工程學基礎理論知識、為機械產品設計等提供理論與實踐依據。

4.能夠綜合運用人機工程學基礎理論知識，進行人機系統(tǒng)總體設計、人機智能系統(tǒng)綜合設計、人機交互設計以及人機界面設計。

5. 了解工業(yè)設計發(fā)展的歷程及脈絡，掌握工業(yè)設計在發(fā)展歷程中各時期的主要流派、組織、代表人物、設計理念、代表作品及產生的背景。

6. 正確認識設計的基本規(guī)律，運用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設計觀點和方法觀察、分析、解決實際問題。

二、考試內容

1. 人機工程學概論：命名及定義、人機工程學的起源與發(fā)展、研究內容與方法、人機工程學體系及應用、人機工程學與工業(yè)設計關系。

2. 人體測量與數據應用：人體測量的基本知識、主要統(tǒng)計函數、人體測量數據及數據應用方法，以及具體產品或者空間尺寸設計。

3. 人的智的與人機智能：腦神經科學基礎、認知科學機制、科學思維方法。

4. 人的心理與創(chuàng)造性行為：心理活動與行為構成、人的感知心理過程與特征、人的創(chuàng)造性心理過程與特征，以及具體設計系統(tǒng)分析應用。

5. 人體生物力學與施力特證：人體運動與肌骨系統(tǒng)、人體生物力學模型、人體施力特征、合理設計思路。

6. 人的信息傳遞與界面設計：人機信息界面形成、視覺機能及其特征、聽覺機能及其特征、視覺信息顯示設計要點、聽覺信息顯示設計原則、操縱裝置設計原則，以及設計應用方法。

7. 工作合椅與工具設計：控制臺設計要點、辦公臺設計要點、工作座椅主要依據、工作座椅設計要點、手握式工具設計要點、及其設計應用。

8. 個體作業(yè)崗位與空間設計：作業(yè)崗位類型、選擇原則、手工作業(yè)崗位設計要點、視覺信息作業(yè)崗位設計要點、作業(yè)空間的人體尺度關系、作業(yè)空間的布置原則，以及設計應用與分析。

9. 人與作業(yè)環(huán)境界面設計：人體對環(huán)境的適應程度、人與熱環(huán)境、人與光環(huán)境、人與聲環(huán)境、人與振動環(huán)境、人與毒物環(huán)境，以及環(huán)境界面設計實踐應用。

10. 人的可靠性與安全設計：人的可靠性、人的失誤、人的失誤事故模型、安全裝置設計、防護裝置設計、安全信息設計，以及實踐應用。

11. 人機系統(tǒng)總體設計：總體設計的目標、總體設計的原則、總體設計的程序、人機系統(tǒng)總體設計要點、人機系統(tǒng)設計設計分析及應用實踐。

12. 人機智能系統(tǒng)綜合設計：人機智能系統(tǒng)綜合設計方法論、人機智能系統(tǒng)綜合設計模型、人機智能系統(tǒng)綜合設計要點、人機智能系統(tǒng)綜合設計原則、人機智能系統(tǒng)綜合設計分析以實踐應用。

13. 工業(yè)設計在人類設計活動的大體歷史和工業(yè)設計發(fā)展中的流派和組織。            

14. 中國和國外的手工藝發(fā)展簡史，各個時期的社會和設計特點及代表作品，重點掌握宋瓷和明代家具的特點、巴洛克設計風格和洛可可風格的特點。

15. 新古典主義設計風格，美國制造體系的特點及其對設計的促進。

16. 工藝美術運動的主要代表人物、設計理念、設計特點和對于設計改革的貢獻。新藝術運動的風格特點、代表人物、代表作品；德意志制造聯盟的建立背景、理念，貝倫斯的代表作品。

17. 風格派的設計特點，代表人物及作品；構成派的設計特點，代表人物及作品；柯布西埃的設計思想及貢獻，“新建筑的五個特點”；格羅披烏斯的生平、設計思想、教育理念及貢獻；包豪斯學校的教學理念，對現代主義設計思想的貢獻，對促進現代工業(yè)設計和設計教育的深遠影響。

18. 藝術裝飾風格和流線型風格的設計特點、代表人物和代表作品。

19. 斯堪的納維亞的設計風格特征、形成原因、代表人物、作品及在世界上的影響；戰(zhàn)后的優(yōu)良設計；戰(zhàn)后現代主義的發(fā)展特點及其與戰(zhàn)前現代主義設計的比較；美國商業(yè)性設計的產生原因和設計特點；戰(zhàn)后意大利設計、德國、日本等國工業(yè)設計的發(fā)展特點。

20. 波普風格、后現代設計風格的產生原因、特點、代表人物、代表作品；解構主義、綠色設計產生原因、特點、理念。信息時代的工業(yè)設計特點和代表作品；人工智能時代工業(yè)設計發(fā)生的變化及特點。

21. 聯系國家發(fā)展戰(zhàn)略和國內外當今熱點問題，從工業(yè)設計專業(yè)視角分析和聚焦設計應關注的現象、問題，歸納設計創(chuàng)新機會和發(fā)展趨勢。

22. 正確認識設計發(fā)展的基本規(guī)律，建立聯系的設計史學習視野和獨立的設計思辨能力，能夠運用系統(tǒng)論、方法論、可持續(xù)的設計觀點和方法審察、分析、思辨設計風格或現象之間的關聯及產生緣由。

三、考試類型及比例

工業(yè)設計基礎理論考試均為筆試，滿分150分，其中人機工程學占70%，分值105分；工業(yè)設計史占30%，分值45分。

考試題型及比例：客觀題（40%）、主觀題（60%）。

客觀題主要以考察基礎理論知識點為主，主觀題以考察綜合分析及實踐應用能力為主。

四：主要參考教材

丁玉蘭. 人機工程學[M].北京理工大學出版社出版(第5版), 2017.

何人可. 工業(yè)設計史[M].高等教育出版社，2019.

 更多信息請咨詢電話&微信：18911516590