一.填空題（共 15分，每空1分。答案一律寫在答題紙上，否則無效。）

1、宋代五大名窯為：汝，官,（     ），鉤，定窯。

2, （     ）是我國古代建筑特有的構(gòu)建，位于杜子承接屋頂?shù)牟糠?，有若干方木的橫截面壘疊而成，可以支撐伸出的屋檐，并將其重量轉(zhuǎn)移到柱子上。

3、后現(xiàn)代主義的主要特征歸結(jié)為三點(diǎn)：文脈主義、引喻主義和(      )

4、在我國，據(jù)現(xiàn)有資料最早提出“工藝美術(shù)”這個詞的是（

5、環(huán)境設(shè)計的三大特征為：（    ）（     ）和藝術(shù)性。

6、個性化與（    ）是藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格中一對矛盾。

7、影響消費(fèi)者接受設(shè)計的因素有，文化因素，社會因素，（    ）和（    ）。

8、審美觀念具有具體化、(      ）與（      ）的特征。

9、設(shè)計方法學(xué)即具有科學(xué)性;又具有哲學(xué)性，主要包括科學(xué)論方法，(      ）方法、(    ）方法、和創(chuàng)造思維方法。

10、產(chǎn)品設(shè)計的類型大致可分為三種，即方式設(shè)計、(    ）(      )

二.單項選擇題（共20分，每題2分。答案一律寫在答題紙上，否則無效。）

1.人面魚紋是（）彩陶中最具有代表性的紋飾。

A、半山交化

B、馬家窯

C、龍山文化

D、仰韶文化

2、最早提出“實(shí)教于樂”的美學(xué)家是（）

A、笛卡爾 B、賀拉斯C、西塞羅D.拉斐爾

3、設(shè)計的（）是指人類為實(shí)現(xiàn)一定目的，運(yùn)用自然規(guī)律改造客觀世界的知識、能力及所創(chuàng)造的物質(zhì)手段的綜合體，它調(diào)整并控制著人與自然界之問的物質(zhì)交換過程。

A技術(shù)因素

B科技因素 

C審美因素 

D.生態(tài)因素

4、包豪斯在魏瑪時期執(zhí)行的是（）教學(xué)，

A.一對一式

B、開放式

C、單軌式

D.雙軌式

5、（）是將包豪斯精神帶到英國又傳掃到美國的人，同時他也是教育家、設(shè)計師和批評家。

A 格羅皮烏斯

B 阿什比

C耐特

D沙利文

6、設(shè)計方法的核心是（），它貨穿于整個設(shè)計活動過程。

A 直覺思維

B、創(chuàng)造性思維

C、求異思維

D、D、邏輯思維

7. （）作為一門新興的交叉學(xué)科，是研究物質(zhì)文化領(lǐng)城中有關(guān)市美形態(tài)和市美心理的美學(xué)，是從其審美價值的本源和構(gòu)成形態(tài)做出的界定。

A、心理美學(xué) 

B、生態(tài)美學(xué)

C、技術(shù)美學(xué)：

D、設(shè)計哲學(xué)

8、認(rèn)知功能包括知識功能和（）

A、物質(zhì)功能

B、審美功能

C、展示功能

D、象征功能

9、（）將設(shè)計的重點(diǎn)放在研究人的行為上，研究人們生活中的種種難點(diǎn)，從而設(shè)計出超越現(xiàn)有水平，以適應(yīng)數(shù)年后人們的新的生活方式的產(chǎn)品，

A、形式設(shè)計

B、行為設(shè)計

C、動態(tài)設(shè)計 

D、方式設(shè)計

10、現(xiàn)代設(shè)計教育思想的主題是（）的培養(yǎng)。

A、設(shè)計風(fēng)格 

B、實(shí)踐能力

C、設(shè)計意識 

D、理性思維

三、名詞解釋（共25分，每題5分。答案一神寫在答題紙上，否則無效。）

1、實(shí)用藝術(shù)

2、“無名性”設(shè)計

3、設(shè)計哲學(xué)

4、社會心理的預(yù)告作用

5、信息設(shè)計

四、簡答題（共40分，每題8分。答案一律寫在答題紙上，否則無效。

1.請簡述設(shè)計的基本原則。

2、工業(yè)設(shè)計中的人機(jī)工程學(xué);在哪方面支特者工業(yè)設(shè)計的科學(xué)性？

3、請簡還設(shè)計對企業(yè)的重要性。

4、請簡述包豪斯設(shè)計教育的局限。

5、請簡述設(shè)計師在節(jié)省能源方面所起的作用。

五、論述題（共50分，第一題20分，第二題30分。答案一神寫在答題紙上，否則無效。）

1、談?wù)勀銓υO(shè)計未來性的認(rèn)識？

2、請面出你所使用過的一款U盤，試述此U盤存在什么缺陷（不少于三點(diǎn)）？造成這些缺陷的原因是什么？如何進(jìn)行改良（文字或圖形均可）？

河南科技大學(xué)2018年工業(yè)設(shè)計考研真題（回憶版）

更多信息咨詢18911516590（同微信）