一、場(chǎng)地概括

該場(chǎng)地位于華南地區(qū)某一植物園，植物園一級(jí)園路穿過場(chǎng)地。場(chǎng)地東側(cè)為自然教育基地，場(chǎng)地內(nèi)有若干古素枝荔枝樹，中心為自然水體。

二、設(shè)計(jì)要求

1.設(shè)計(jì)500m2親水茶室;

2.設(shè)計(jì)兩條自然科普教育步道;

3.保留荔枝古樹

三、圖紙要求

1.平面圖 (1: 300)。

2.剖面圖 (1: 200) 。

3.自然教育科普步道植物配置立面圖2張，并配備對(duì)應(yīng)的植物配置表。

4.鳥瞰圖 (大小自定)。

5.大于1張的效果圖。

6.各類分析圖。

7.設(shè)計(jì)說明 (不少于500字) 。

8.以下方案二選

方案a:

1.茶室平面圖 (1: 100或1: 200)。

2.茶室剖立面 (1: 100) 。

方案b:

1.3000字的設(shè)計(jì)介紹，內(nèi)容包括城市生物多樣性以及自然教育

2.1: 300的植物設(shè)計(jì)平面 (要標(biāo)注所有植物還有對(duì)應(yīng)的苗木表)

3.再野化策略的分析圖，要求體現(xiàn)植物地域特色。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年設(shè)計(jì)考研真題（回憶版）：501園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)