一、考試方式

考試采用筆試方式，考試時(shí)間為180分鐘，試卷滿分為150分。

 二、 試卷結(jié)構(gòu)與分?jǐn)?shù)比重

世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史40%，工業(yè)設(shè)計(jì)史30％，藝術(shù)設(shè)計(jì)概論30％。

 三、考查的知識范圍

1、《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》考試考查的知識范圍為：

第二章 工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)

了解工業(yè)革命前歐洲的設(shè)計(jì)情況，新古典設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、工業(yè)革命之前的西方民間產(chǎn)品設(shè)計(jì)和“維多利亞”和“第二帝國”風(fēng)格

第三章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的前奏：“工藝美術(shù)”與“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)

了解英國的設(shè)計(jì)革命、掌握工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的精髓及其代表人物、作品，“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在不同國家的表現(xiàn)，以及其在平面設(shè)計(jì)上的影響。

第四章 “裝飾藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)

了解裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程及其特點(diǎn)。

第五章 現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的萌起

了解現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景及思想基礎(chǔ)，認(rèn)識歐洲的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。掌握包豪斯從建校到關(guān)閉期間產(chǎn)生重大影響的教育思想，重點(diǎn)教師及其代表作。了解俄國構(gòu)成主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)，荷蘭“風(fēng)格派”運(yùn)動(dòng)。

第六章工業(yè)設(shè)計(jì)的興起

了解美國工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的背景和概況、先驅(qū)人物，制造業(yè)對美國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響，大型展覽和博覽會(huì)對美國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的作用。

第七章消費(fèi)時(shí)代的設(shè)計(jì)

了解戰(zhàn)后重建時(shí)期的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，掌握工業(yè)設(shè)計(jì)體制的形成、工業(yè)設(shè)計(jì)在聯(lián)邦德國的確立，美國戰(zhàn)后工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的發(fā)展，批判設(shè)計(jì)理論的形成、人體工程學(xué)的發(fā)展以及戰(zhàn)后平面設(shè)計(jì)的發(fā)展。

第八章后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)

了解后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的興起，掌握后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)在各國的發(fā)展。

第九章當(dāng)代汽車設(shè)計(jì)

掌握當(dāng)代汽車設(shè)計(jì)的發(fā)展過程。

第十章 各國設(shè)計(jì)簡史(一)

了解美國、德國、英國等國家的設(shè)計(jì)風(fēng)格及重要設(shè)計(jì)人物、作品。

第十一章 各國設(shè)計(jì)簡史（之二）

了解意大利、日本、北歐等國家的設(shè)計(jì)風(fēng)格及重要設(shè)計(jì)人物、作品。

2.《工業(yè)設(shè)計(jì)史》考試考查的知識范圍為：

第三章 18世紀(jì)的設(shè)計(jì)與商業(yè)

了解18世紀(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格與優(yōu)秀設(shè)計(jì)

第四章 機(jī)械化與設(shè)計(jì)

了解英國、美國等國家的技術(shù)與設(shè)計(jì)

第五章 設(shè)計(jì)改革

了解19世紀(jì)上半葉各國的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)流派

第六章 工業(yè)、技術(shù)與設(shè)計(jì)

了解歐美國家的工業(yè)技術(shù)與設(shè)計(jì)的發(fā)展。

第七章 藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計(jì)

了解自20世紀(jì)初開始到現(xiàn)代時(shí)期的不同風(fēng)格流派。

第八章 20世紀(jì)20—30年代的流行風(fēng)格

了解該時(shí)期的流行風(fēng)格，如流線型風(fēng)格等。

第九章 職業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)師的出現(xiàn)

了解職業(yè)設(shè)計(jì)師的發(fā)展過程，以及當(dāng)中出現(xiàn)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的案例。

第十章 戰(zhàn)后重建與設(shè)計(jì) 

了解二戰(zhàn)后的設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，以及在這段時(shí)期內(nèi)不同國家設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

第十一章 走向多元化

第十二章 信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)

3、《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》考試考查的知識范圍為：

第一章 導(dǎo)論

了解設(shè)計(jì)的研究范疇及其定義，并能夠?qū)χ袊?dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行簡要分析。

第四章 設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)

了解科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)之間的關(guān)系，對設(shè)計(jì)作為二者的結(jié)合，能夠有更為深入的理解。

第六章 設(shè)計(jì)的哲學(xué)

了解人的需求與造物的功能，人的尺度、設(shè)計(jì)的內(nèi)容與形式和設(shè)計(jì)美學(xué)的知識。

第七章 設(shè)計(jì)與文化

了解設(shè)計(jì)與文化、生活方式與設(shè)計(jì)和文化與傳統(tǒng)的知識。

第八章 設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)

了解設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)教育和為“中國制造”而設(shè)計(jì)的知識。

四、參考書目

    《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》（第二版）中國青年出版社 王受之 2015年

《工業(yè)設(shè)計(jì)史》（第五版）高等教育出版社 何人可 2019年

《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》（第一版）湖北美術(shù)出版社 李硯祖 2009年