山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院2025年考研考試大綱
發(fā)布時間:2024-09-30
2025年設(shè)計學(xué)院碩士研究生招生考試大綱
學(xué)術(shù)學(xué)位
研究方向:藝術(shù)學(xué)(130100)設(shè)計史論研究
設(shè)計學(xué)(137000)視覺傳達(dá)設(shè)計理論研究
產(chǎn)品設(shè)計理論研究
陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作理論研究
現(xiàn)代手工藝術(shù)創(chuàng)作理論研究
考試科目:771 中外設(shè)計史
851 設(shè)計理論
《中外設(shè)計史》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對中外設(shè)計歷史的基礎(chǔ)知識及一般規(guī)律的系統(tǒng)掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準(zhǔn)確把握世界現(xiàn)代設(shè)計歷史發(fā)展規(guī)律、特征及基本內(nèi)容。
2. 綜合運(yùn)用中外設(shè)計史基本知識分析相關(guān)問題。
三、考試內(nèi)容
第一部分:現(xiàn)代設(shè)計史
1. 現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展
2. 現(xiàn)代設(shè)計教育
3. 工業(yè)革命初期的設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r
4. 英國“工藝美術(shù)”運(yùn)動
5. “新藝術(shù)運(yùn)動”
6. 比利時西班牙蘇格蘭的蘇格蘭的的“新藝術(shù)”運(yùn)動
7. 奧在利“分離派”與德國的“青年風(fēng)格”運(yùn)動
8. “新藝術(shù)”運(yùn)動的平面設(shè)計發(fā)展
9. “裝飾藝術(shù)”運(yùn)動概況和特點
10. 法國、英國、美國“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動的發(fā)展
11. 現(xiàn)代主義設(shè)計產(chǎn)生的背景
12. 現(xiàn)代主義設(shè)計的思想基礎(chǔ)
13. 包豪斯產(chǎn)生及發(fā)展?fàn)顩r
14. 包豪斯的主張和基本宗旨
15. 包豪斯的貢獻(xiàn)
16. 美國的工業(yè)設(shè)計
17. 設(shè)計上“有計劃的廢止制度”的建立和流線型運(yùn)動
18. 消費主義與流行式樣
19. 工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化和設(shè)計理論在戰(zhàn)后的發(fā)展
20. 工業(yè)技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)設(shè)計的影響
21. 豐裕社會與國際主義風(fēng)格
22. 國際主義風(fēng)格的發(fā)展
23. 西方當(dāng)代設(shè)計的發(fā)展趨勢
24. 人體工程學(xué)的發(fā)展
25. 斯堪的納維亞國家的現(xiàn)代設(shè)計
26. 日本的現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展
27. 意大利的現(xiàn)代設(shè)計
28. 英國和法國的現(xiàn)代設(shè)計
29. 德國現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展
30. 荷蘭的現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展情況
31. 西班牙現(xiàn)代設(shè)計
32. 瑞士的現(xiàn)代設(shè)計
33. 美國的現(xiàn)代設(shè)計
34. 國際主義設(shè)計運(yùn)動的衰退
35. 后現(xiàn)代時期的設(shè)計和后現(xiàn)代主義設(shè)計
36. 現(xiàn)代主義以后的其它主要新設(shè)計風(fēng)格
第二部分:中國工藝美術(shù)史
1. 原始社會的工藝美術(shù)(彩陶工藝、黑陶工藝)
2. 商周的工藝美術(shù)(青銅器的制作、造型、裝飾、藝術(shù)特點)
3. 春秋戰(zhàn)國的工藝美術(shù)(青銅工藝、漆器工藝、織繡工藝及其他)
4. 秦漢的工藝美術(shù)(銅器工藝、織繡工藝、漆器工藝、畫像石和畫像磚)
5. 三國兩晉南北朝的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、織綿、金工和漆器工藝、蓮花和忍冬)
6. 隋唐的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝)
7. 宋代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、金工、漆器及其他)
8. 元代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、金屬工藝)
9. 明代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝、漆器工藝、
家具工藝)
10.清代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、其他工藝)
《設(shè)計理論》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對設(shè)計理論基礎(chǔ)知識及一般規(guī)律的系統(tǒng)掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準(zhǔn)確把握設(shè)計理論基礎(chǔ)知識、特征及基本內(nèi)容。
2. 綜合考查運(yùn)用設(shè)計理論基本知識分析解決相關(guān)問題的能力。
三、考試內(nèi)容
1. 設(shè)計的基本涵義
2. 設(shè)計的領(lǐng)域和分類
3. 設(shè)計的組成因素
4. 作為邊緣學(xué)科的設(shè)計學(xué)的理解
5. 設(shè)計的目的
6. 設(shè)計的美學(xué)體系
7. 設(shè)計的文化特征
8. 設(shè)計的原則
9. 設(shè)計的方法
10. 設(shè)計的程序
11. 設(shè)計的商品化特征
12. 設(shè)計的實現(xiàn)手段
13. 設(shè)計的組織與設(shè)計管理
14. 現(xiàn)代設(shè)計教育的產(chǎn)生和發(fā)展
15. 現(xiàn)代設(shè)計教育思想與方法
16. 設(shè)計師的素質(zhì)和能力
17. 中國原始社會時期工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
18. 中國商周時期工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
19. 中國春秋戰(zhàn)國時期工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
20. 中國秦漢時期工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
21. 中國魏晉南北朝時期工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
22. 中國唐代工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
23. 中國宋代工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
24. 中國元代工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
25. 中國明代工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
26. 中國清代工藝美術(shù)發(fā)展的時代特征
27. 中國歷代典型工藝美術(shù)品的設(shè)計分析
28. 設(shè)計萌芽時期的典型特征
29. 手工業(yè)時期的設(shè)計
30. 早期工業(yè)時期的設(shè)計
31. 成熟工業(yè)時期的設(shè)計
32. 后工業(yè)時期的設(shè)計
33. 當(dāng)代設(shè)計
全日制專業(yè)學(xué)位、非全日制專業(yè)學(xué)位
研究方向:設(shè)計(135700)視覺傳達(dá)設(shè)計
環(huán)境設(shè)計
產(chǎn)品設(shè)計
陶瓷藝術(shù)
工藝美術(shù)
考試科目:671 中外設(shè)計簡史
852 設(shè)計概論
《中外設(shè)計簡史》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對中外設(shè)計歷史的基礎(chǔ)知識及一般規(guī)律的系統(tǒng)掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準(zhǔn)確把握世界現(xiàn)代設(shè)計歷史發(fā)展規(guī)律、特征及基本內(nèi)容。
2. 綜合運(yùn)用中外設(shè)計史基本知識分析相關(guān)問題。
三、考試內(nèi)容
第一部分:現(xiàn)代設(shè)計史
1. 現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展
2. 現(xiàn)代設(shè)計教育
3. 工業(yè)革命初期的設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r
4. 英國“工藝美術(shù)”運(yùn)動
5. “新藝術(shù)運(yùn)動”
6. 比利時西班牙蘇格蘭的蘇格蘭的的“新藝術(shù)”運(yùn)動
7. 奧在利“分離派”與德國的“青年風(fēng)格”運(yùn)動
8. “新藝術(shù)”運(yùn)動的平面設(shè)計發(fā)展
9. “裝飾藝術(shù)”運(yùn)動概況和特點
10. 法國、英國、美國“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動的發(fā)展
11. 現(xiàn)代主義設(shè)計產(chǎn)生的背景
12. 現(xiàn)代主義設(shè)計的思想基礎(chǔ)
13. 包豪斯產(chǎn)生及發(fā)展?fàn)顩r
14. 包豪斯的主張和基本宗旨
15. 包豪斯的貢獻(xiàn)
16. 美國的工業(yè)設(shè)計
17. 設(shè)計上“有計劃的廢止制度”的建立和流線型運(yùn)動
18. 消費主義與流行式樣
19. 工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化和設(shè)計理論在戰(zhàn)后的發(fā)展
20. 工業(yè)技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)設(shè)計的影響
21. 豐裕社會與國際主義風(fēng)格
22. 國際主義風(fēng)格的發(fā)展
23. 西方當(dāng)代設(shè)計的發(fā)展趨勢
24. 人體工程學(xué)的發(fā)展
25. 斯堪的納維亞國家的現(xiàn)代設(shè)計
26. 日本的現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展
27. 意大利的現(xiàn)代設(shè)計
28. 英國和法國的現(xiàn)代設(shè)計
29. 德國現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展
30. 荷蘭的現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展情況
31. 西班牙現(xiàn)代設(shè)計
32. 瑞士的現(xiàn)代設(shè)計
33. 美國的現(xiàn)代設(shè)計
34. 國際主義設(shè)計運(yùn)動的衰退
35. 后現(xiàn)代時期的設(shè)計和后現(xiàn)代主義設(shè)計
36. 現(xiàn)代主義以后的其它主要新設(shè)計風(fēng)格
第二部分:中國工藝美術(shù)史
1. 原始社會的工藝美術(shù)(彩陶工藝、黑陶工藝)
2. 商周的工藝美術(shù)(青銅器的制作、造型、裝飾、藝術(shù)特點)
3. 春秋戰(zhàn)國的工藝美術(shù)(青銅工藝、漆器工藝、織繡工藝及其他)
4. 秦漢的工藝美術(shù)(銅器工藝、織繡工藝、漆器工藝、畫像石和畫像磚)
5. 三國兩晉南北朝的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、織綿、金工和漆器工藝、蓮花和忍冬)
6. 隋唐的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝)
7. 宋代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、金工、漆器及其他)
8. 元代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、金屬工藝)
9. 明代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝、漆器工藝、
家具工藝)
10.清代的工藝美術(shù)(陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、其他工藝)
《設(shè)計概論》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對設(shè)計基礎(chǔ)理論知識及一般性概念規(guī)律的系統(tǒng)掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準(zhǔn)確把握設(shè)計理論基礎(chǔ)知識、特征及基本內(nèi)容。
2. 綜合考查運(yùn)用設(shè)計理論基本知識分析解決相關(guān)問題的能力。
三、考試內(nèi)容
1. 設(shè)計的基本涵義
2. 設(shè)計的領(lǐng)域和分類
3. 設(shè)計的組成因素
4. 作為邊緣學(xué)科的設(shè)計學(xué)的理解
5. 設(shè)計的目的
6. 設(shè)計的美學(xué)體系
7. 設(shè)計的文化特征
8. 設(shè)計的科技特征
9. 設(shè)計的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)
10.設(shè)計的類型
11.設(shè)計的原則
12.設(shè)計的方法
13.設(shè)計的程序
14.設(shè)計的實現(xiàn)手段
15.設(shè)計的組織與設(shè)計管理
16.現(xiàn)代設(shè)計教育的產(chǎn)生和發(fā)展
17.現(xiàn)代設(shè)計教育思想與方法
18.設(shè)計師的素質(zhì)和能力
19.設(shè)計批評
20.設(shè)計源流(中國部分)
21.設(shè)計源流(外國部分)