世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史(王受之)核心考點(diǎn)知識(shí):什么是設(shè)計(jì)?
發(fā)布時(shí)間:2020-11-25
什么是設(shè)計(jì)
常考題型:填空題、選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題
國(guó)外設(shè)計(jì)理論界對(duì)設(shè)計(jì)定義:給一個(gè)事物、一個(gè)系統(tǒng)制訂演繹基礎(chǔ)的計(jì)劃過(guò)程就是設(shè)計(jì)。
日本《日語(yǔ)大辭典》設(shè)計(jì)定義:考量作品或商品的美(審美)和機(jī)能(功能)而構(gòu)思出來(lái)的形態(tài)(造型、形式)。
1、定義
“設(shè)計(jì)”一詞既是名詞,又是動(dòng)詞,既指應(yīng)用藝術(shù)范疇的活動(dòng),也指工程技術(shù)范疇的活動(dòng)。動(dòng)詞的“設(shè)計(jì)”是指產(chǎn)品結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的構(gòu)思過(guò)程,名詞的“設(shè)計(jì)”,則是指具有結(jié)論的計(jì)劃,或者執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的形式和程序。
利物浦JM大學(xué)游戲設(shè)計(jì)師迪諾·迪尼提出:“設(shè)計(jì)”是所有創(chuàng)造出來(lái)的形式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。他認(rèn)為設(shè)計(jì)定義是“對(duì)于限度的管理”。將限度分成兩種類型: 一種是可以協(xié)商的限度;一種是不能協(xié)商的限度。設(shè)計(jì)程序的第一步就是界定限度,滿足不可協(xié)商的限度,優(yōu)化可協(xié)商限度。
所謂“設(shè)計(jì)”除了原創(chuàng)型的第一次設(shè)計(jì)(原創(chuàng)設(shè)計(jì))之外,也包含了大量的“再設(shè)計(jì)”活動(dòng)。再設(shè)計(jì)包括對(duì)現(xiàn)存設(shè)計(jì)的重新評(píng)價(jià),找出需要重新設(shè)計(jì)的原因,往往從功能缺失、審美缺陷、材料失當(dāng)、款式過(guò)時(shí)這些方面提出再設(shè)計(jì)的意見,取得共識(shí)之后,重新設(shè)計(jì)。再設(shè)計(jì)更多的是一個(gè)進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程,與原創(chuàng)設(shè)計(jì)重在創(chuàng)造性的過(guò)程是有差異的。
2、步驟
“設(shè)計(jì)”一般有以下這些步驟:
第一、設(shè)計(jì)前準(zhǔn)備階段
設(shè)計(jì)提要,明確設(shè)計(jì)的目的; 設(shè)計(jì)分析;
調(diào)查研究。
第二、整理設(shè)計(jì)目的 解決存在問題的方案; 設(shè)計(jì)方案提示方式; 設(shè)計(jì)實(shí)施階段;
設(shè)計(jì)發(fā)展; 設(shè)計(jì)測(cè)試。
第三、設(shè)計(jì)的后期階段
把設(shè)計(jì)貫穿到整個(gè)過(guò)程中去,實(shí)施設(shè)計(jì);
對(duì)設(shè)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),包括正負(fù)兩方面的意見的總結(jié)。
第四、再設(shè)計(jì)
在設(shè)計(jì)前、中、后,如果發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的目的性有偏差,設(shè)計(jì)的方式有潛在的問題,應(yīng)該立即再設(shè)計(jì)。
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