【2021年考研經(jīng)驗(yàn)】辭掉工作,二戰(zhàn)北京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研心得分享
發(fā)布時(shí)間:2021-04-18
今年我成功上岸北理,初試成績(jī)402(理論137、手繪133 、英二64 、 政治68)+復(fù)試成績(jī)91.33。我復(fù)盤(pán)梳理了北理考研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)了以下內(nèi)容。文字冗長(zhǎng),擇需而食,希望在你們的圓夢(mèng)之路上有小小的幫助!下面是北理初試和復(fù)試的概括,以及每個(gè)環(huán)節(jié)要注意的問(wèn)題的一些所思所獲。
考研政治
選擇題比較拉分,分析題抱緊肖大大的大腿
政治的學(xué)習(xí)主要是選擇題和分析題。前期聽(tīng)完課之后,就是做題啦。選擇題很拉分,尤其是多選,建議前期多刷選擇題。可以買(mǎi)紙質(zhì)書(shū),也可以買(mǎi)個(gè)刷題小程序,我當(dāng)時(shí)用的“藝題庫(kù)”,平時(shí)學(xué)其他的學(xué)累了就打開(kāi)pad刷下題,沖刺階段的壓題卷比較重要,要多刷幾遍。分析題呢,抱緊肖大大的大腿!有精力的朋友多看看不同機(jī)構(gòu)的押題,綜合對(duì)比下。同時(shí)也要思考下萬(wàn)一沒(méi)押中怎么寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)過(guò)程,盡量用尺子打個(gè)格子,字體端正、要點(diǎn)條理可以提升老師的閱卷體驗(yàn)。
考研英語(yǔ)
1.專(zhuān)業(yè)課很強(qiáng),英語(yǔ)很弱的盆友心態(tài)的調(diào)整
有很多朋友專(zhuān)業(yè)課很強(qiáng),但英語(yǔ)很弱。復(fù)習(xí)時(shí)要調(diào)整復(fù)習(xí)重心。英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中是一個(gè)慢工夫,它不像政治一樣,突擊就可以取得還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。因此,基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)現(xiàn)在既可以準(zhǔn)備起來(lái)英語(yǔ)了,初期的話慢慢建立起對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),熱愛(ài)是成功的媽媽?zhuān)桓匾囊稽c(diǎn)是,功夫下在平時(shí),每天堅(jiān)持接觸英語(yǔ)是很必要的,要相信堅(jiān)持的力量!
2.復(fù)習(xí)以真題為主,吃透真題
具體復(fù)習(xí)規(guī)劃方面,以研究真題為主(尤其是近五年),刷他個(gè)三四遍吃透真題,肯定沒(méi)問(wèn)題噠!資料推薦呢,寶藏app“每日英語(yǔ)聽(tīng)力”!當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)讓我跟外國(guó)同事對(duì)接工作,然鵝我口語(yǔ)真的很塑料,當(dāng)時(shí)每天上下班通勤的路上就聽(tīng)啊聽(tīng)啊讀啊讀啊。備考階段也在用,伴隨著我的初試和復(fù)試,下面的截圖是當(dāng)時(shí)聽(tīng)的一些英文。閱讀真題朗讀這個(gè)值得一說(shuō),大家都知道“英語(yǔ)得閱讀者得天下”,平時(shí)做完真題我會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)復(fù)習(xí)下
3.我的血淚教訓(xùn)
還原下我的英語(yǔ)考試事故現(xiàn)場(chǎng),下午考試,中午回賓館休息,就···起晚了!加上入考場(chǎng)排隊(duì),這個(gè)隊(duì)巨長(zhǎng);在六樓考試,爬樓又耽誤了一些時(shí)間,導(dǎo)致我進(jìn)教室后大家都拆完卷子了!考試過(guò)程中呢,我旁邊的盆友簡(jiǎn)直大神,提前半小時(shí)寫(xiě)完卷子離場(chǎng),瞳孔地震,搞的我更慌了,時(shí)間分配也出現(xiàn)了問(wèn)題,最后20分鐘寫(xiě)了三大題,就考得不是很理想。所以說(shuō)預(yù)留充足的時(shí)間很重要,提前點(diǎn),別太墨跡;考試過(guò)程中保持專(zhuān)注很重要;及時(shí)調(diào)整心態(tài)很重要!
考研理論
1.參考書(shū)這么多怎么復(fù)習(xí)?
梳理框架+理解內(nèi)容+記憶關(guān)鍵詞
梳理框架:對(duì)于基礎(chǔ)書(shū)籍如設(shè)計(jì)史論等,要構(gòu)建自己的邏輯框架,這樣你的理論體系會(huì)比較成系統(tǒng)。邏輯框架的整理既包含對(duì)這本書(shū)的一個(gè)宏觀框架,也包含對(duì)書(shū)中重點(diǎn)內(nèi)容的微觀框架
理解內(nèi)容:構(gòu)建好邏輯框架,對(duì)于具體內(nèi)容的表述要注重理解。同時(shí),也要拓展閱讀,提升自己的理論素養(yǎng),從而建立答題角度的差異性。以2021年理論真題“persona模型”為例,差異性的答題角度可以談一下“大數(shù)據(jù)背景下的用戶(hù)建模”,這是崔老師在60天沖刺班??紩r(shí)押的一個(gè)題目,考場(chǎng)上能提到這一點(diǎn)會(huì)很加分的。
記憶關(guān)鍵詞:理論復(fù)習(xí)要背的東西真的太多了,記憶過(guò)程中要給自己減負(fù),著重記憶關(guān)鍵詞
2.論文的論點(diǎn)和論據(jù)應(yīng)該注意什么問(wèn)題?
論文是理論考查的重點(diǎn)內(nèi)容,平時(shí)看到好的論點(diǎn)論據(jù)要多多積累。崔老師分享的論文更要仔細(xì)研讀,每篇文章都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,里面有很多特別好的素材。備考時(shí),崔老師建議我們養(yǎng)成“每篇文章10分鐘提取論文中有價(jià)值的論點(diǎn)和論據(jù)”的習(xí)慣,這個(gè)學(xué)習(xí)方法讓我非常受益。既能培養(yǎng)短時(shí)間抓重點(diǎn)的能力,也能節(jié)省寶貴的備考時(shí)間。
關(guān)于論文習(xí)作的心得,通過(guò)跟老師的交流和自己練習(xí),我總結(jié)了幾個(gè)關(guān)鍵詞,希望對(duì)你有所幫助
論點(diǎn)方面:邏輯性+辯證性+差異性
分論點(diǎn)之間應(yīng)該具有邏輯性,這個(gè)邏輯可以是并列關(guān)系,也可以是遞進(jìn)關(guān)系等;辯證性指的是利弊兩個(gè)角度去看問(wèn)題。;差異性是指在提論點(diǎn)的時(shí)候可以提出些新穎的論點(diǎn)
論據(jù)方面:新穎性+書(shū)面化
在看書(shū)過(guò)程中可以多加積累比較新穎的設(shè)計(jì)案例,同時(shí)也要提升自己的文字功底,在描述你的論據(jù)時(shí),表述盡量書(shū)面化
快題創(chuàng)作
我的手繪基礎(chǔ)是比較弱的,就特別拉垮,我知道手繪的發(fā)揮是我考研成敗的關(guān)鍵。因此,在備考過(guò)程中我的重心就放在了手繪。
在風(fēng)標(biāo)學(xué)習(xí)期間,通過(guò)跟小石老師、大熊老師、天天老師交流,老師們給我分析了我手繪方面存在的問(wèn)題,北理在讀的助教老師也分享了很多經(jīng)驗(yàn)給我們,讓我們更加了解北理的出題風(fēng)格。還有娜娜,一鳴,纖纖,葦燁,祁老師,紫棋等很多朋友在設(shè)計(jì)表達(dá)上也給了我很多建議,謝謝你們的幫助。
關(guān)于手繪方面的心得,我覺(jué)得以下問(wèn)題還是挺關(guān)鍵的。
1.如何發(fā)現(xiàn)有解決價(jià)值的痛點(diǎn)問(wèn)題?
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題+價(jià)值判斷
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:痛點(diǎn)的尋找過(guò)程可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行思考:特殊的人群、特殊的職業(yè)、產(chǎn)品的使用環(huán)境、產(chǎn)品使用過(guò)程中可能遇到的突發(fā)事件等等,這些都可以為你痛點(diǎn)分析提供具體思路。
價(jià)值判斷:判斷該痛點(diǎn)問(wèn)題是不是有解決的價(jià)值有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是生命安全, 二是生活便利。如果你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與用戶(hù)的生命安全息息相關(guān),這個(gè)問(wèn)題就有很大的解決價(jià)值;如果你的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能夠?yàn)橛脩?hù)的日常生活帶來(lái)便利,那么也是有很大解決價(jià)值的。
2.如何有效積累設(shè)計(jì)素材?
通過(guò)跟老師交流,了解到當(dāng)我們看到一個(gè)好的產(chǎn)品素材,可以從以下角度出發(fā)進(jìn)行分析
第一步:分析問(wèn)題。也就是該產(chǎn)品的使用人群和應(yīng)用環(huán)境,以及他要解決的具體問(wèn)題和抽象問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行價(jià)值判斷
第二步:分析解決方式。該產(chǎn)品是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的,以及產(chǎn)品應(yīng)具備的功能和支撐功能實(shí)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)。
第三步:拓展延伸。思考這個(gè)功能和結(jié)構(gòu)還可以應(yīng)用到其他什么場(chǎng)景
第四步:表達(dá)方式。指思考下如何將產(chǎn)品直觀地說(shuō)明以及傳達(dá)給老師
下面這個(gè)表格是當(dāng)時(shí)我梳理的一個(gè)分析思路,每天這樣子分析一個(gè)產(chǎn)品,可以獲得實(shí)實(shí)在在的收獲和提升。
考研復(fù)試
復(fù)試的流程在最上面的思維導(dǎo)圖中已經(jīng)說(shuō)明了,說(shuō)一下我遇到的一些問(wèn)題
1.5分鐘的PPT介紹:這個(gè)環(huán)節(jié)要注意時(shí)間分配、匯報(bào)要講重點(diǎn)
自我介紹我當(dāng)時(shí)是用了35s左右,說(shuō)了下自己與眾不同的經(jīng)歷和特點(diǎn)。
作品介紹講了四個(gè)作品,加上一些其他作品,用時(shí)4分鐘左右。講解過(guò)程一是要注意作品要熟練。遠(yuǎn)程復(fù)試的軟件窗口很小,看不清字,所以要把自己所提交的作品內(nèi)容以及對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)都熟練背下來(lái)。二是要注意突出重點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間太短了,不要啰嗦
2. 抽題環(huán)節(jié)(理論+產(chǎn)品分析+手繪):抽題的話,前期盡量多多準(zhǔn)備,回答過(guò)程中,話不要停,不要要氛圍凝固下來(lái)!要是準(zhǔn)備充分呢,能想到一些有差異度的分析角度那就更好啦!這個(gè)環(huán)節(jié)如何準(zhǔn)備呢,我覺(jué)得理論抽題比較側(cè)重時(shí)事熱點(diǎn),產(chǎn)品分析側(cè)重日常用品,手繪也是你日常見(jiàn)過(guò)的產(chǎn)品。所以多多觀察下日常生活中的產(chǎn)品還是有必要滴。
3. 自由提問(wèn)環(huán)節(jié):當(dāng)時(shí)5分鐘左右老師提問(wèn)了我4個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)的都是作品集里的內(nèi)容。前期要對(duì)自己的產(chǎn)品的亮點(diǎn)和不足了解充分,這樣才能接的住老師的連環(huán)提問(wèn)。
4. 口語(yǔ)交流環(huán)節(jié):口語(yǔ)時(shí)間是10分鐘。當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我的都是偏專(zhuān)業(yè)類(lèi)的問(wèn)題,讓我用口語(yǔ)介紹下我的一個(gè)設(shè)計(jì)作品;讓我說(shuō)一下我在團(tuán)隊(duì)合作中遇到了什么問(wèn)題···我的口語(yǔ)很塑料,但交流環(huán)節(jié)我對(duì)自己的要求就是不要讓氛圍安靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也是一直就巴拉巴拉的說(shuō),就表現(xiàn)得比較自信。老師很友好,就放輕松,大膽說(shuō)就行!
其他注意事項(xiàng)
1.平衡好各種關(guān)系
在備考過(guò)程中,我們也要平衡處理好各種關(guān)系,比如一個(gè)同學(xué)跟你報(bào)考同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)、同方向,你該如何保持良性的同學(xué)關(guān)系?我個(gè)人小小的觀點(diǎn)是在提升自己知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),不要忘了提升自己的格局。完善自己的同時(shí),也要幫助他人,不要擔(dān)心因?yàn)榕c他共享資料、分享進(jìn)度、幫他糾錯(cuò)等自己會(huì)失去什么??佳斜緛?lái)就是件蠻辛苦的事情,在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都要承受很多壓力,每個(gè)人都有每個(gè)人的不容易,在對(duì)方需要幫助的時(shí)候,真誠(chéng)的伸出援手是一件很酷的事情。
其次的話愛(ài)情方面,我很多朋友備考過(guò)程中遇到這樣一個(gè)問(wèn)題。對(duì)方很情緒化,鬧分手,導(dǎo)致自己備考狀態(tài)很低靡。其實(shí)真正舒服健康的關(guān)系要建立在互相理解和包容的基礎(chǔ)上,如果對(duì)方不能理解備考需要投入大量時(shí)間和精力決定跟你提分手,希望你能照顧好自己的情緒,會(huì)難過(guò),但真的要及時(shí)止損,把精力轉(zhuǎn)移到備考上,你還有很多好朋友以及家人都很愛(ài)你,相信生活會(huì)給你一個(gè)大彩蛋
2.“沒(méi)有考上,決定繼續(xù)考”什么時(shí)候開(kāi)始比較好?
根據(jù)自己的基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備情況合理規(guī)劃備考時(shí)間。其實(shí)我之前是不打算再考了,后來(lái)就選擇了工作,工作期間合租的舍友都來(lái)自中科院,跟她們接觸久了自己的一些觀念也發(fā)生了變化。當(dāng)我跟他們提到我的經(jīng)歷和遺憾時(shí),她們也幫我分析了我的處境和顧慮,給了很多意見(jiàn),讓我不再那么害怕失敗的后果。正式辭職9月底馬上就快10月了,辭職后也面臨一系列事情要處理,比如搬家、聯(lián)系自習(xí)室等等。雖然我之前有過(guò)備考的經(jīng)歷,設(shè)計(jì)理論的資料整理的也比較認(rèn)真。但這個(gè)時(shí)間其實(shí)還是挺緊張的,所以斟酌好自己的情況預(yù)留充足的備考時(shí)間挺關(guān)鍵的。
以上是我的一個(gè)所思所獲,希望對(duì)你的備考有些許幫助。
風(fēng)標(biāo)上岸學(xué)員:林同學(xué)(寒假集訓(xùn)營(yíng)+沖刺密訓(xùn)營(yíng)60天)
北京理工大學(xué)2021年工業(yè)設(shè)計(jì)考研經(jīng)驗(yàn)分享
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