北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院前身為1984年成立的工業(yè)設(shè)計(jì)系，為國(guó)內(nèi)最早設(shè)置工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科體系的設(shè)計(jì)院系之一。歷經(jīng)三十年的實(shí)踐與探索，學(xué)院在國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域逐步確立了領(lǐng)先地位，成為教育部工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位。為順應(yīng)國(guó)內(nèi)高度發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)多領(lǐng)域、多樣化設(shè)計(jì)人才的需求，自2000年起，學(xué)院相繼成立了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、文化遺產(chǎn)系、裝飾繪畫系和傳統(tǒng)工藝美術(shù)系，并于2002年正式建立學(xué)院，逐步形成了依托理工，設(shè)計(jì)與藝術(shù)相結(jié)合的綜合性專業(yè)發(fā)展格局。學(xué)院為持續(xù)深化教學(xué)改革，及時(shí)吸納國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)與藝術(shù)行業(yè)的最新觀念，并創(chuàng)造活躍的學(xué)術(shù)氛圍和更加合理的教學(xué)與科研環(huán)境，于2009年正式更名為北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院，同時(shí)對(duì)學(xué)院現(xiàn)有的學(xué)術(shù)資源與教學(xué)力量進(jìn)行了整合、優(yōu)化和拓展，以適應(yīng)和承接學(xué)院未來的發(fā)展與跨越，爭(zhēng)取為學(xué)生走向今后的職業(yè)生涯提供持久的動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

　    為緊密配合學(xué)院日新月異的推進(jìn)，提升教學(xué)水平和學(xué)生的實(shí)踐能力，各類專項(xiàng)研究型實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過歷年的投入和建設(shè)，目前結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，設(shè)有人因工程與交互設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字虛擬影像實(shí)驗(yàn)室、汽車造型設(shè)計(jì)工作室、模型制作實(shí)驗(yàn)室、坐具設(shè)計(jì)與研究產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地、軍品設(shè)計(jì)工作室等等，為學(xué)生的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作提供了將概念實(shí)現(xiàn)為實(shí)物的理想場(chǎng)所。學(xué)院還與國(guó)內(nèi)外數(shù)家知名企業(yè)合作，建立了教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地，以錘煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新意識(shí)。在鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，學(xué)院也十分重視提高學(xué)生的人文素質(zhì)，大力支持師生申請(qǐng)富有理性精神的學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，并經(jīng)常主辦或協(xié)辦國(guó)內(nèi)國(guó)際各類學(xué)術(shù)會(huì)議或論壇，邀請(qǐng)歐美先進(jìn)國(guó)家和國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者來學(xué)院訪問或舉辦學(xué)術(shù)講座。學(xué)院長(zhǎng)期與國(guó)內(nèi)外多所專業(yè)學(xué)院和綜合大學(xué)保持良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，在國(guó)家、學(xué)校和學(xué)院的支持下，師生時(shí)常定期或不定期在海外知名專業(yè)院校進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，緊跟國(guó)際發(fā)展動(dòng)態(tài)，參與國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)造。

　    學(xué)院師資多為畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名院校并且在業(yè)界具有深遠(yuǎn)影響力的學(xué)者、設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家，創(chuàng)作和科研能力突出，并以此帶動(dòng)教學(xué)。教師除了在專業(yè)技術(shù)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行悉心的指導(dǎo)以外，還積極引導(dǎo)學(xué)生從歷史傳統(tǒng)理論和當(dāng)前社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中獲取教益。在三十年的發(fā)展過程中，學(xué)院始終善于動(dòng)用學(xué)術(shù)資源和社會(huì)力量幫助學(xué)生積累個(gè)體或團(tuán)體創(chuàng)作的工作經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生在就讀期間參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以此努力介入當(dāng)今中國(guó)的設(shè)計(jì)和藝術(shù)文化事業(yè)，以便對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。近三十年來，學(xué)院的教師、優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友遍布國(guó)內(nèi)外相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域，在軍品工業(yè)設(shè)計(jì)、無障礙通用化設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、建筑、室內(nèi)、景觀、陶瓷、繪畫創(chuàng)作、文化遺產(chǎn)研究、藝術(shù)理論等領(lǐng)域均取得過突出的成績(jī)，得到了業(yè)界的肯定和認(rèn)可，并多次榮獲國(guó)內(nèi)外各類權(quán)威設(shè)計(jì)與藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　    在北京理工大學(xué)于2040年建成特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)的總體規(guī)劃指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)學(xué)院今后將牢牢把握學(xué)校的理工學(xué)科優(yōu)勢(shì)，致力于設(shè)計(jì)和藝術(shù)、理工和人文等學(xué)科的跨界、交融和創(chuàng)新，以此打造出真正具有當(dāng)代形態(tài)和前沿意識(shí)的設(shè)計(jì)與藝術(shù)教育結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)在21世紀(jì)的美術(shù)教學(xué)和科研體系中保持獨(dú)特的面貌和領(lǐng)先的地位，努力以嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)定的一線教學(xué)質(zhì)量和厚實(shí)沉著的學(xué)術(shù)研究成果，成為中國(guó)高等設(shè)計(jì)與藝術(shù)教育和科研領(lǐng)域具有代表性和不可替代性的高水平學(xué)院。