一、本學(xué)科、領(lǐng)域簡介

安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院（原安徽機電學(xué)院工藝美術(shù)系、安徽工程科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系）,成立于1982年，是安徽省藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)建最早的院系?，F(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、動畫系、廣告系四個教學(xué)系和一個實驗中心，開設(shè)了視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫、廣告學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)、視覺傳達設(shè)計（中外合作）等九個本科專業(yè)。

1997年、2008年設(shè)計藝術(shù)學(xué)被評為省級重點學(xué)科；2005年“設(shè)計藝術(shù)研究中心”被批準為省級人文社科重點研究基地；2005年獲批設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點；2011年獲得設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)兩個國家一級學(xué)科碩士點；2012年獲得包裝設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)二級學(xué)科工程碩士(GCT)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；2014年獲得藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

1999年工業(yè)設(shè)計專業(yè)被評為省級重點專業(yè)；2008年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)被評為省級特色專業(yè)；2009年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)；2012年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)被評為省級專業(yè)綜合改革試點；2014年工業(yè)設(shè)計被評為省級特色專業(yè)；2015年環(huán)境設(shè)計專業(yè)被評為省級專業(yè)綜合改革試點。

學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計實驗（實訓(xùn)）教學(xué)中心建有基礎(chǔ)訓(xùn)練、數(shù)字化技術(shù)、多媒體與虛擬技術(shù)、創(chuàng)意研發(fā)等四個實驗平臺共19個教學(xué)實驗室，形成了“藝、工、文”不同學(xué)科的交叉融合與相互支撐的實踐教學(xué)模式。還建有絲網(wǎng)印刷實驗室、包裝設(shè)計工作室、整合創(chuàng)新實驗室、影視藝術(shù)創(chuàng)作中心、陶瓷工作室等學(xué)科、科研實驗室（工作室）以及10余個各類設(shè)計創(chuàng)作研究室（工作室）。

現(xiàn)有教授12人、副教授31人，博士9人、具有碩士以上學(xué)位的教師占74%。近年來先后承擔了國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目7項、省部級以上科研課題100多項；完成設(shè)計項目500多項；在全國各級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文900多篇；編寫出版專著及教材70多部，其中獲得安徽省級規(guī)劃教材40多部；榮獲省級以上設(shè)計大獎90多項；獲國家專利200多項。

二、培養(yǎng)目標

為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文化強省建設(shè)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平創(chuàng)作技能，服務(wù)于安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化藝術(shù)大發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和品牌傳播的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。

具體要求：

具備堅實的設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)知識、先進的設(shè)計理念、扎實的專業(yè)設(shè)計技能；具有較高的藝術(shù)鑒賞能力、綜合分析研究能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力；具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習能力和創(chuàng)業(yè)能力，能勝任高層次的設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的工作。

1. 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2. 掌握專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識，擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識及必要的專業(yè)技能，具備較強的藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力，具有較高的專業(yè)學(xué)術(shù)研究能力。

3. 掌握科學(xué)的思維方法，具有創(chuàng)新能力和較強實踐能力，具有較強獲取及處理信息能力，具有本專業(yè)所必須的藝術(shù)鑒賞能力、設(shè)計創(chuàng)新能力和系統(tǒng)的分析與研究能力。

4. 掌握高水平的藝術(shù)設(shè)計技能，擁有較為豐富的設(shè)計實踐經(jīng)驗，能夠滿足社會職業(yè)崗位對本專業(yè)的創(chuàng)作能力、設(shè)計能力、實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的要求。

5. 具有獨立獲取知識與分析、解決問題的基本能力，具備一定的社會活動能力，具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)的工作能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)的工作能力與素質(zhì)，具有初步的工程、經(jīng)濟、市場知識，掌握系統(tǒng)的設(shè)計和科學(xué)研究方法。

6. 初步掌握一門外語，能夠比較熟練閱讀本專業(yè)的外文書刊和對外溝通交流。

三、學(xué)制及學(xué)位

3年 授予藝術(shù)碩士學(xué)位

四、主要研究方向 

1. 視覺傳達設(shè)計 

2. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 

3. 創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計 

4.數(shù)字媒體設(shè)計 

5. 服裝藝術(shù)設(shè)計 

五、課程設(shè)置與培養(yǎng)環(huán)節(jié)

六、必修環(huán)節(jié) 

學(xué)術(shù)活動1學(xué)分；社會責任3學(xué)分。

七、實踐環(huán)節(jié) 

藝術(shù)實踐是培養(yǎng)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力和創(chuàng)作能力的重要環(huán)節(jié)。 藝術(shù)實踐的形式是在專業(yè)實踐課程的基礎(chǔ)上結(jié)合社會項目、學(xué)術(shù)活動、藝術(shù)設(shè)計 賽事、展覽進行作品設(shè)計、發(fā)表、參展。同時也可以參與導(dǎo)師的課堂討論、輔助 指導(dǎo)本科生的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)及參與導(dǎo)師課題研究。

為提高專業(yè)設(shè)計實踐應(yīng)用能力，學(xué)生可依據(jù)所學(xué)的專業(yè)方向在第三、四學(xué)期自行聯(lián)系各類設(shè)計事務(wù)所及實體企業(yè)進行為期不少于二個月的職業(yè)實踐，提供實踐證明材料(所在單位的證明、評價、參與的具體設(shè)計方案、設(shè)計實物等)，并撰寫不少于1000字以上的設(shè)計實踐應(yīng)用報告作為實踐環(huán)節(jié)考查的依據(jù)。

藝術(shù)碩士學(xué)習期間至少舉辦一次課程匯報展和一次以上個人原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品成果展或聯(lián)展，設(shè)計作品應(yīng)包括創(chuàng)意說明、創(chuàng)意草圖、制作成品(電子文件、噴繪或手繪作品，四人以內(nèi))。 畢業(yè)創(chuàng)作展應(yīng)符合選題內(nèi)容，要求提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品，體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。

每位學(xué)生在讀期間至少獲得省級以上(含省級)各類協(xié)會主辦專業(yè)比賽及展覽入圍以上獎項一次或市級各類協(xié)會主辦專業(yè)比賽及展覽三等獎以上一次；或在本學(xué)科學(xué)術(shù)委員會認可的本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的專業(yè)性學(xué)術(shù)刊物(具體刊物見附錄)，以安徽工程大學(xué)名義，第一作者或第二作者(導(dǎo)師為第一作者)公開發(fā)表屬于學(xué)術(shù)論文內(nèi)容的研究論文一篇，或一幅以上與學(xué)位論文內(nèi)容有關(guān)的藝術(shù)或設(shè)計作品。

每位學(xué)生在讀期間參加不少于10次的藝術(shù)設(shè)計或藝術(shù)創(chuàng)作主題的學(xué)術(shù)講座，并認真填寫學(xué)術(shù)活動考核表，注明報告時間、地點、報告人、報告課題、報告內(nèi)容，經(jīng)導(dǎo)師簽字后交予校研究生處。

專業(yè)實踐環(huán)節(jié)學(xué)分認定細則詳見《安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士研究生開放性實踐課程學(xué)分認定管理辦法》。

八、學(xué)位論文及設(shè)計作品相關(guān)要求 

1. 藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位論文選題來源于本領(lǐng)域(方向)的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作實踐， 完整且具較高藝術(shù)價值。注重導(dǎo)師和研究生各自的特長，選題應(yīng)該有一定的藝術(shù) 性、探索性和原創(chuàng)性，體現(xiàn)一定的創(chuàng)作設(shè)計功力，有一定的工作量。 

2. 學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合，根據(jù)所學(xué)理論知識，結(jié)合專業(yè)特點，針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。其中既要體現(xiàn)藝術(shù)性即藝術(shù)表現(xiàn)、又要體現(xiàn)理論水平，達到藝術(shù)性和學(xué)術(shù)性的融合，理論深度和藝術(shù)設(shè)計表 現(xiàn)的貫通。

3. 畢業(yè)論文開題應(yīng)組織5名以上的高級職稱教師審定。

4. 在完成畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計階段的中期，進行階段性檢查，并對進度要求提出意見。論文應(yīng)圖文并茂，正文篇幅一般不少于8000字。包括緒論、論點、論證、論據(jù)、結(jié)論及研究方法和相關(guān)分析等基本內(nèi)容。鑒于藝術(shù)碩士屬于應(yīng)用性學(xué)科，畢業(yè)論文中應(yīng)包含一定比例的綜合設(shè)計，以考察學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能 力。論文印刷格式及體例要求參照學(xué)校論文的規(guī)范要求。 

5. 畢業(yè)論文答辯應(yīng)組織5名以上高級職稱教師參加，其中不少于一名為院外專家共同組成答辯委員會。 

6. 理論與實踐并重，碩士生要在導(dǎo)師指導(dǎo)下制訂畢業(yè)設(shè)計工作計劃。畢業(yè)創(chuàng)作工作計劃應(yīng)包括數(shù)量、規(guī)格、設(shè)計創(chuàng)作選題等。書面報告不少于1000字，并在選題報告會上通過。 

7. 畢業(yè)設(shè)計是一個系統(tǒng)的研究課題，畢業(yè)設(shè)計作品應(yīng)舉行公開展覽。畢業(yè)作 品應(yīng)體現(xiàn)完整的設(shè)計意圖與一定的理論思考。完成的設(shè)計應(yīng)包括相應(yīng)的調(diào)研、分析、說明及創(chuàng)意策劃方案。每位學(xué)生必須為畢業(yè)展覽獨立完成一個設(shè)計項目，其中應(yīng)包含同一構(gòu)思下的系列作品若干件。 

8. 科研能力與水平符合 《安徽工程大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)與學(xué)位工作實施細則（修訂）》的相關(guān)規(guī)定。

附錄一：藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士（藝術(shù)設(shè)計方向）

畢業(yè)創(chuàng)作中期展覽要求

一、展覽要求

畢業(yè)創(chuàng)作中期展覽應(yīng)圍繞畢業(yè)設(shè)計課題的創(chuàng)作開展，要突出設(shè)計過程中的各個環(huán)節(jié)，充分表現(xiàn)提出問題、分析問題、解決問題的綜合能力，對設(shè)計創(chuàng)作成果進行完整、全面的展示。畢業(yè)創(chuàng)作中期展覽內(nèi)容應(yīng)為每位學(xué)生獨立完成的成果，不得多人合作完成。中期展覽為畢業(yè)答辯的資格條件，未參加展覽的不得參加畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)。

將組織專家組對畢業(yè)創(chuàng)作中期展覽效果進行評估，并對展覽內(nèi)容和設(shè)計創(chuàng)意、表現(xiàn)程度、開展進度提出意見。評估結(jié)果將作為盲審送審和畢業(yè)答辯成績的重要依據(jù)。

二、展覽內(nèi)容

1、展板要求

展板要突出設(shè)計研究分析的過程，包括但不局限于：

（1）設(shè)計的背景、意義、調(diào)研過程等前期相關(guān)分析內(nèi)容。

（2）設(shè)計的調(diào)查分析與概念的提出。

（3）設(shè)計解決方案的思考、推敲過程和設(shè)計成果的展示。

（4）每人不少于4個版面，版面尺寸為152cm（高）×72 cm（寬）。展板主體部分字號為35號字（見附件1）。

2、實物要求

此部分為展板的補充部分，用于展示設(shè)計作品創(chuàng)作過程中的實際材料，包括但不局限于：

（1）調(diào)研與分析手稿，含調(diào)研照片、調(diào)研表格、分析框圖與演繹過程等。

（2）設(shè)計方案，數(shù)量不少于10個，頁數(shù)不少于20張A3圖紙。

（3）數(shù)字模型效果圖，多個視角展示設(shè)計的效果。

（4）以實物為表達手段的提供草模若干；以視頻為表達手段的展示視頻或多媒體樣片。

3、其他

以上內(nèi)容為基本要求，鼓勵設(shè)計作品在以上展板和實物要求的基礎(chǔ)上進行新的展示形式。

三、展覽保存與遞交

1、提交高精度的完整電子文件，用以存檔。

2、展覽的照片。

3、教師評審材料。

四、展覽時間

開學(xué)前三周完成，具體展覽順序和時間另行通知。
附錄二：藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會認可學(xué)科專業(yè)期刊目錄