北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院創(chuàng)建于1958年，曾培養(yǎng)了大量藝術(shù)設(shè)計人才和數(shù)十位國家級工藝美術(shù)大師，現(xiàn)有編內(nèi)在崗教職工166人，專業(yè)教師136人，其中教授13人，副教授44人，具有博士和碩士學(xué)位教師90余人，優(yōu)秀的教師團隊均來自國內(nèi)外著名藝術(shù)院校。
       近年來參與設(shè)計完成了國慶70周年彩車設(shè)計、國慶70周年建設(shè)成就展、首鋼冬奧會展示中心、世博園中國館、砥礪奮進(jìn)的五年大型成就展，以及慶祝改革開放四十周年大型成就展等展陳和視覺系統(tǒng)設(shè)計；多次獲得國家藝術(shù)基金和國家社科基金等國家級的課題資助；教師的藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)作多次入選全國美展和國內(nèi)外藝術(shù)展并獲得重要獎項；同時學(xué)院還承擔(dān)了大量服務(wù)北京經(jīng)濟文化建設(shè)的項目，為設(shè)計學(xué)科發(fā)展構(gòu)筑了寬廣的科研與學(xué)術(shù)平臺。學(xué)院還聘請了日本著名設(shè)計大師黑川雅之先生、美國藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計研究生部主任Andy Ogden教授、日本建筑設(shè)計大師隈研吾教授、日本建筑結(jié)構(gòu)大師新谷真人教授、日本七寶燒技藝的領(lǐng)航人高橋通子女士、德國斯圖加特國立美院原院長雷曼教授、德國寶馬汽車公司高級設(shè)計師喬治先生等國際知名專家、學(xué)者擔(dān)任客座教授。
       學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士點，同時還招收藝術(shù)碩士和工業(yè)設(shè)計工程兩個專業(yè)學(xué)位碩士研究生。學(xué)院下設(shè)9個教學(xué)系，分別是工業(yè)設(shè)計系、工藝美術(shù)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達(dá)設(shè)計系、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計系、服裝與服飾設(shè)計系、繪畫系、雕塑系、傳媒與藝術(shù)理論系。目前設(shè)有本科專業(yè)11個，其中7個設(shè)計類本科專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計、工藝美術(shù)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、動畫；2個美術(shù)類本科專業(yè)：繪畫、雕塑；2個普通類專業(yè)：工業(yè)設(shè)計（工科機械類）、廣告學(xué)（文科新聞傳播類）。
       學(xué)院圍繞“基礎(chǔ)扎實、視野寬廣、思維活躍、實踐和動手能力強、具有團隊精神與協(xié)作能力”人才培養(yǎng)理念，以項目課題和工作室相結(jié)合的實踐教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生除了課程學(xué)習(xí)，還有豐富的專業(yè)實踐活動，包括參加學(xué)院組織的國際、國內(nèi)設(shè)計競賽、設(shè)計工作坊、大師論壇、各類講座、舉辦和參加展覽等。在校期間，學(xué)生們還有機會參加企業(yè)及教師的實際項目，以及申請作為交換生到國外合作院校留學(xué)，為學(xué)生畢業(yè)后的事業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
       學(xué)院追求傳承、創(chuàng)新、人文關(guān)懷的學(xué)術(shù)精神，營造了開明、活躍、思辨的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)院的圖書館、專業(yè)工作室、“博物館展陳與空間實現(xiàn)北京市重點實驗室”、金屬、木工、陶瓷、雕塑、絲網(wǎng)印刷、服裝、染織、攝影、動剪、漆藝、首飾等十幾個實驗室為學(xué)生提供了理論與實踐系統(tǒng)學(xué)習(xí)的場所；“工藝美術(shù)館”使學(xué)生更直接地感悟中國傳統(tǒng)設(shè)計文化；“視覺藝術(shù)館”和“學(xué)生展廳”更是學(xué)生了解當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計動向和自我專業(yè)才能展現(xiàn)的空間。
       學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，與國內(nèi)外多所藝術(shù)設(shè)計院校保持著長久的合作交流關(guān)系，在學(xué)校“國際知名、有特色、高水平大學(xué)”的總體建設(shè)目標(biāo)指導(dǎo)下，努力提高人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承和服務(wù)社會的能力，力圖使學(xué)生具備跨界、協(xié)同、多學(xué)科融合的素質(zhì)和國際化的視野，為建設(shè)一流設(shè)計學(xué)科而努力。