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河南科技大學2018年工業(yè)設(shè)計考研真題(回憶版)

發(fā)布時間:2019-12-23


一.填空題(共 15分,每空1分。答案一律寫在答題紙上,否則無效。)

1、宋代五大名窯為:汝,官,(     ),鉤,定窯。

2, (     )是我國古代建筑特有的構(gòu)建,位于杜子承接屋頂?shù)牟糠?,有若干方木的橫截面壘疊而成,可以支撐伸出的屋檐,并將其重量轉(zhuǎn)移到柱子上。

3、后現(xiàn)代主義的主要特征歸結(jié)為三點:文脈主義、引喻主義和(      )

4、在我國,據(jù)現(xiàn)有資料最早提出“工藝美術(shù)”這個詞的是(

5、環(huán)境設(shè)計的三大特征為:(    )(     )和藝術(shù)性。

6、個性化與(    )是藝術(shù)設(shè)計風格中一對矛盾。

7、影響消費者接受設(shè)計的因素有,文化因素,社會因素,(    )和(    )。

8、審美觀念具有具體化、(      )與(      )的特征。

9、設(shè)計方法學即具有科學性;又具有哲學性,主要包括科學論方法,(      )方法、(    )方法、和創(chuàng)造思維方法。

10、產(chǎn)品設(shè)計的類型大致可分為三種,即方式設(shè)計、(    )(      )

二.單項選擇題(共20分,每題2分。答案一律寫在答題紙上,否則無效。)

1.人面魚紋是()彩陶中最具有代表性的紋飾。

A、半山交化

B、馬家窯

C、龍山文化

D、仰韶文化

2、最早提出“實教于樂”的美學家是()

A、笛卡爾 B、賀拉斯C、西塞羅D.拉斐爾

3、設(shè)計的()是指人類為實現(xiàn)一定目的,運用自然規(guī)律改造客觀世界的知識、能力及所創(chuàng)造的物質(zhì)手段的綜合體,它調(diào)整并控制著人與自然界之問的物質(zhì)交換過程。

A技術(shù)因素

B科技因素 

C審美因素 

D.生態(tài)因素

4、包豪斯在魏瑪時期執(zhí)行的是()教學,

A.一對一式

B、開放式

C、單軌式

D.雙軌式

5、()是將包豪斯精神帶到英國又傳掃到美國的人,同時他也是教育家、設(shè)計師和批評家。

A 格羅皮烏斯

B 阿什比

C耐特

D沙利文

6、設(shè)計方法的核心是(),它貨穿于整個設(shè)計活動過程。

A 直覺思維

B、創(chuàng)造性思維

C、求異思維

D、D、邏輯思維

7. ()作為一門新興的交叉學科,是研究物質(zhì)文化領(lǐng)城中有關(guān)市美形態(tài)和市美心理的美學,是從其審美價值的本源和構(gòu)成形態(tài)做出的界定。

A、心理美學 

B、生態(tài)美學

C、技術(shù)美學:

D、設(shè)計哲學

8、認知功能包括知識功能和()

A、物質(zhì)功能

B、審美功能

C、展示功能

D、象征功能

9、()將設(shè)計的重點放在研究人的行為上,研究人們生活中的種種難點,從而設(shè)計出超越現(xiàn)有水平,以適應數(shù)年后人們的新的生活方式的產(chǎn)品,

A、形式設(shè)計

B、行為設(shè)計

C、動態(tài)設(shè)計 

D、方式設(shè)計

10、現(xiàn)代設(shè)計教育思想的主題是()的培養(yǎng)。

A、設(shè)計風格 

B、實踐能力

C、設(shè)計意識 

D、理性思維

三、名詞解釋(共25分,每題5分。答案一神寫在答題紙上,否則無效。)

1、實用藝術(shù)

2、“無名性”設(shè)計

3、設(shè)計哲學

4、社會心理的預告作用

5、信息設(shè)計

四、簡答題(共40分,每題8分。答案一律寫在答題紙上,否則無效。

1.請簡述設(shè)計的基本原則。

2、工業(yè)設(shè)計中的人機工程學;在哪方面支特者工業(yè)設(shè)計的科學性?

3、請簡還設(shè)計對企業(yè)的重要性。

4、請簡述包豪斯設(shè)計教育的局限。

5、請簡述設(shè)計師在節(jié)省能源方面所起的作用。

五、論述題(共50分,第一題20分,第二題30分。答案一神寫在答題紙上,否則無效。)

1、談談你對設(shè)計未來性的認識?

2、請面出你所使用過的一款U盤,試述此U盤存在什么缺陷(不少于三點)?造成這些缺陷的原因是什么?如何進行改良(文字或圖形均可)?


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