上海工程技術(shù)大學

碩士研究生入學考試《設(shè)計史論》考試大綱

（2024版）

考試科目：設(shè)計史論

考試科目代碼：612

考試參考書目：

[1]《世界現(xiàn)代設(shè)計史》，王受之，中國青年出版社，2015年.

[2]《設(shè)計的故事(精)》，(英)夏洛特·菲爾，彼得·菲爾|譯者:王小茉//王珍時，江蘇鳳凰美術(shù)出版社，2018年.

考試總分：150分

考試時間：3小時

一、考試目的和要求

設(shè)計史論作為設(shè)計研究的基礎(chǔ)，是藝術(shù)設(shè)計類各相關(guān)研究方向均需掌握的知識體系的重要組成部分。要求考生了解國內(nèi)外設(shè)計發(fā)展的總體情況，具有正確的設(shè)計史觀；掌握設(shè)計演變的基本歷程；熟悉具有代表性的設(shè)計師、設(shè)計作品和設(shè)計事件，掌握設(shè)計歷史發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，并能提升在設(shè)計史所涉及的基本原理、方法與思維等方面得到相應的史學與理論素養(yǎng)。同時，設(shè)計史論還要求學生能夠基于設(shè)計對象、設(shè)計現(xiàn)象等進行正確的評價和評論。

二、考試內(nèi)容

1、從中世紀到18世紀的設(shè)計與工藝

1.1 新古典設(shè)計運動

1.2 工業(yè)革命之前的西方民間設(shè)計

1.3 文藝復興時期的設(shè)計思想家

1.4 18世紀的流行樣式

2、藝術(shù)與手工藝運動、新藝術(shù)運動、裝飾藝術(shù)運動

2.1民族浪漫主義

2.2英國、美國的藝術(shù)與手工藝運動

2.3新藝術(shù)運動

2.4裝飾藝術(shù)運動

3、現(xiàn)代設(shè)計概述

3.1設(shè)計的概念及其演變

3.2從藝術(shù)產(chǎn)品到工業(yè)化量產(chǎn)

3.3現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的背景和促進因素

3.4現(xiàn)代設(shè)計對后期設(shè)計發(fā)展的影響

3.5工業(yè)設(shè)計體制的形成

3.6批判設(shè)計理論的形成

3.7人體工程學的發(fā)展

3.8建筑上的“國際主義”風格

3.9戰(zhàn)后平面設(shè)計的發(fā)展

4、美國設(shè)計

4.1美國工業(yè)設(shè)計發(fā)展的背景和概況

4.2美國工業(yè)設(shè)計的先驅(qū)人物

4.3制造業(yè)對美國現(xiàn)代設(shè)計的影響

4.4美國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的重要推手——大型展覽和博覽會

4.5美國體制和福特主義

4.6美國戰(zhàn)后工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計

4.7美國夢與“好設(shè)計”

4.8美國當代設(shè)計

5、德國設(shè)計

5.1德意志制造聯(lián)盟

5.2彼得·貝倫斯與AEG

5.3 魏瑪包豪斯

5.4德紹包豪斯與新客觀主義

5.5魏森霍夫住宅展

5.6德國當代設(shè)計

6、英國設(shè)計

6.1英國現(xiàn)代主義及其社會進程

6.2英國戰(zhàn)時后方的設(shè)計和家居中的有機設(shè)計

6.3戰(zhàn)后的英國和不列顛

6.4英國的波普設(shè)計運動

6.5英國的重要車廠和汽車設(shè)計師

6.6英國當代設(shè)計

7、意大利設(shè)計

7.1意大利未來主義、“二十世紀”和理性主義

7.2意大利的重建和意大利設(shè)計的繁榮

7.3意大利的“激進設(shè)計”運動和后現(xiàn)代主義設(shè)計

7.4意大利重要車廠和汽車設(shè)計師

7.5意大利現(xiàn)代設(shè)計

 8、北歐設(shè)計和日本設(shè)計

8.1 芬蘭設(shè)計

8.2 瑞典設(shè)計

8.3 挪威設(shè)計

8.4 斯堪的納維亞之路

8.5 北歐當代設(shè)計

8.6 日本戰(zhàn)后設(shè)計 

8.7日本當代設(shè)計

三、考試題型：

名詞解釋：20%

綜述題：80%